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加强督导力度 提高教学效果

发布时间:2022-11-03

受疫情影响1028日我校突然执行封闭管理,为确保封控期间教学质量,机械工程系迅速响应,系主任张铁壁制定临时督导预案,成立校内、校外双督导机制,校内驻校教师组成校内系督导检查小组,小组组长由办公室主任郗艳梅担任协同驻校教师王文成、李忠浩、陈星男不定时巡视课堂;校外督导组有原督导专家、四位教研室主任采用线上听课的形式跟踪课堂、随堂听课,以确保良好的教学运转。

首先,机械工程系督导组临时制定了教学信息在线填报收集及信息反馈表,该表包括了每日常规的授课信息、授课方式,还增加了教师反馈、系督导反馈及线上教学链接地址等。其次,课前授课教师要把上课信息提前填写到在线表里,方便校内外督导组进入线上、线下课堂听课督导,并将发现的问题如教室多媒体设备、学生听课状态、教师授课情况等及时反馈到在线表。课后授课教师将课后反思、经验,改进建议、措施等再补充完善填写到教学信息反馈表中,互相借鉴、交流、一目了然,经周日、周一近几天试行,反响良好。

系校外督导听课组将反馈的线上听课意见、建议汇总,在调动学生的学习积极性和兴趣上下功夫优化课堂教学设计,创设问题情境,加强与学生的互动及时与学生沟通交流,建立良好的互动沟通机制。形成可行性的经验供全体教师参考学习。

  在教师反馈中,郝巧红老师的一些优秀的教育教学方法分享给大家:

1.雨课堂上课时,打开弹幕,这样和学生互动很方便。提问学生时为了减少学生写字时间,可以用回复数字代替,会发现学生响应的很快。

 2.腾讯会议时,让登录教室桌面账号的同学打开视频,把教室桌面上的摄像头对准学生,这样授课教师可以看到同学们在教室的状态。

教学督导工作对教学质量监控起到很大的促进作用教学模式的灵活切换对教学督导工作提出了要求督导的内容和范围要向深层次改革,注重教学效果的提升主动了解学生,善于发现和查找问题,同时要不断地总结教学和管理经验,对好的解决问题的办法及时推广。今后我系将继续开展校内校外、线上线下联合教学督导巡视检查,保障良好的网络课堂秩序共同推进线上线下教学工作扎实、高质量地完成